miércoles, 13 de febrero de 2008

RESPIRACIÓN III

RESPIRACIÓN AEROBIA Y ANAEROBIA

Web Quest para el curso de CIENCIAS I
Ciclo 2007 - 2008
Profra.: Alma Elia Leiva García
almaciencias66@yahoo.com.mx


INTRODUCCIÓN


El proceso através del cual la energía de la glucosa u otras moléculas combustibles es capturada por la célula en la forma de ATP se conoce como: RESPIRACION. La respiración celular es el proceso mediante el cual la energía química de las substancias alimenticias se covierten en energía utilizable para las células.

En las células eucariotas (aquéllas que presentan un núcleo verdadero) la respiración es efectuada por la mitocondria, organelo que se encuentra en el citoplasma. En las células existen dos tipos de procesos para la liberación de energía: 1.- RESPIRACION AEROBIA (OXIDACION BIOLOGICA) 2.- RESPIRACION ANAEROBIA (FERMENTACION)

En la respiración aerobia es necesario la presencia de oxígeno par efectuar la combustión de los materiales dentro de la célula, para liberar la energía. En la respiracion anaerobia la energía se libera sin la presencia del oxígeno.

TAREAS:
Elabora un cuadro comparativo en donde se observen las diferencias entre la respiración aerobia y anaerobia
Explica que tipo de organismos llevan a cabo la respiración aerobia
Explica que tipo de organismos llevan a cabo la respiración anaerobia
Menciona la importancia de la respiración anaerobia a nivel industrial y explica porqué

PROCESO:


RECURSOS:
http://html.rincondelvago.com/respiracion_4.html
http://www.masalto.com/tareas/articulos.phtml?consecutivo=1660&ficha_id=98&cat=053&seccion=003&subsecc=&subcat=&subj=&pais=

http://www.tareas-ya.com/index.php?noticia_id=429

http://www.kokone.com.mx/tareas/mono/plantas.html


http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/frame_top.php?dest=http%3A//www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Energiaseresvivos.htm



EVALUACIÓN:

CONCLUSIÓN:

miércoles, 12 de diciembre de 2007

LA RESPIRACION II










DIVERSIDAD DE ESTRUCTURAS RESPIRATORIAS

Web Quest para el curso de CIENCIAS I
Ciclo 2007-2008

Profra.: Alma Elia Leiva
almaciencias66@yahoo.com.mx

¿Crees que todos los seres vivos realizamos nuestras funciones de la misma manera?
¿Cómo respira un pequeño insecto?¿Respira?





¡AVERIGÜÉMOSLO!

INTRODUCCIÓN

La respiración es el intercambio de gases: la llegada de oxígeno (O2) y la eliminación de dióxido de carbono (CO2). Este proceso ocurre desde los animales unicelulares hasta aquellos más especializados, como el hombre. Mientras más complejo es el animal, su sistema respiratorio debe cumplir mayores exigencias, por lo cual este sistema debe adaptarse a cada especie.

El término respiración se aplica a dos procesos biológicos separados:
1) Al proceso químico de liberación de energía tras el metabolismo de los compuestos orgánicos, proceso que se denomina respiración interna o respiración celular.
2) A la respiración externa referida al proceso de intercambio de gases entre el organismo y su medio externo.


TAREAS

1.- Elabora un cuadro en donde reflejes como es la respiracion enlos siguientes vertebrados:

a) peces
b)anfibios
c) reptiles
d) aves
e) Mamiferos

2.- Explica como es la respiración en algunos invertebrados :

a) marinos (esponjas)
b)insectos
c) gusanos

3.- Elige uno de los tipos de respiración y expón* ante el grupo en que consiste.

PROCESO

* En tu cuaderno realiza el cuadro solicitado incluyendo :
Organismo, Órganos que partcipan en el proceso respiratorio, Cómo se lleva a cabo el proceso y ejemplos.
* La exposición que presentarás frente a tus compañeros debe acompañarse de láminas ilustrativas y cuadros o mapas conceptuales.
* * Recuerda que una exposición no es leer la información que encontraste, es explicar lo que entendiste de lo que investigaste. Además las láminas no deben estar llenas con letras, recuerda que una imagen "dice más que mil palabras"

RECURSOS
Para encontrar información puedes auxiliarte de las siguientes páginas en internet , (para acceder solo pincha en el nombre de la página):
Recuerda que también en libros y revistas puedes encontrar información adecuada.

EVALUACIÓN

Este trabajo se presentará la semana siguiente a la presentación del proyecto bimestral, la profesora Alma Elia te dará la frcha con base en el avance de los proyectos bimestrales.

El cumplimiento en fecha y forma te dará el 30% de tu evaluación contínua, considerando que es un trabajo que se preparó durante el desarrollo del bimestre. Recuerda :
¡No lo dejes al último!
CONCLUSIÓN
Ahora ya sabemos que las diferentes estructuras de los organismos se han desarrollado con base en su evolución y adaptación al medio en que se desarrollan.





miércoles, 28 de noviembre de 2007

LA RESPIRACIÓN

Web Quest para el curso de CIENCIAS I (Biología) Bimestre Ciclo 2007-2008
Profra.: Alma Elia Leiva
almaciencias66@yahoo.com.mx

INTRODUCCIÓN

Por respiración generalmente se entiende el proceso fisiológico indispensable para la vida de organismos aeróbicos.
Según los distintos
hábitats, los seres vivos aeróbicos han desarrollado diferentes sistemas de Intercambio de gases: cutáneo, traqueal, branquial, y pulmonar.
La respiración consiste en un intercambio gaseoso osmótico (o por difusión) con su medio ambiente en el que se capta oxígeno, necesario para la respiración celular, y se desecha dióxido de carbono, como subproducto del metabolismo energético.
Plantas y animales, lo mismo que otros organismos de metabolismo equivalente, se relacionan a nivel macroecológico por la dinámica que existe entre respiración y fotosíntesis. En la respiración se utilizan el oxígeno del aire, que a su vez es un producto de la fotosíntesis oxigénica, y se desecha dióxido de carbono; en la fotosíntesis se utiliza el dióxido de carbono y se produce el oxígeno, necesario luego para la respiración aeróbica.



TAREAS:

1.- Busca el significado de las palabras que se encuentran en color rosa y anótalo en tu glosario




2.- Copia o imprime el esquema que se encuentra en :
http://www.micromegas.com.mx/papeleria/esquemas.php




3.- Explica cuál es la estructura interna de los pulmones auxíliate de la siguiente página http://www.eccpn.aibarra.org/temario/seccion5/capítulo67/capítulo67.htmlo67.htmapítulo67.htm
4.- ¿Cuál es la importancia de la respiración para las células humanas?
5.- Porqué el pulmón izquierdo es más pequeño
6.- Cuáles son los gases implicados en el proceso respiratorio?
7.- ¿Cuáles son los cuidados del sistema respiratorio?
8.- ¿Qué enfermedades pueden ocurrir al sistema respiratorio?

RECURSOS

http://es.wikipedia.org/wiki/Organismo_aerobio
http://www.nutriciontotal.cl/tienda/calorias.php?osCsid=d3b6ff02aaea962bdcbaa6688bf4e0c1
http://www.fitness.com.mx/medicina0138.htm
http://www.kidshealth.org/parent/en_espanol/general/lungs_esp.html
http://www.salud.bioetica.org/pulmones.htm
http://www.micromegas.com.mx/papeleria/esquemas.php

PROCESO

1.- El significado de las palabras lo puedes encontrar en la página de wikipedia, lo transcribes a tu glosario y lo ilustras, o bien "pica" las palabras en color y llegaras al texto en donde se explica su significado. "OJO" no es copia de lo que dice la página, tienes que sintetizar y escribirlo en tu cuaderno

2.- Ilúmina y coloca los nombres de los órganos que participan en el proceso de la respiración
3.- Copia e ilumina como se conforman los pulmones, no olvides señalar como es la difusión gaseosa hacia el sistema circulatorio
4.- Contesta en tu cuaderno las preguntas 4 a 8 como pregunta-respuesta e ilustra

Para realizar las actividades auxíliate de las páginas de internet sugeridas, si encuentras otras de interés compártelas envíandolas al mail, o bien, si encuentras una información o dato curioso con respecto al tema, compártelo con nosotros (el grupo) y envíalo al siguiente mail: almaciencias66@yahoo.com.mx para darlas a conocer a tus compañeros.

EVALUACIÓN

Deberas presentar las actividades completas la primera clase de la segunda semana de Enero en clase para su discusión en grupo (sin falta), esto contará como parte de tu evaluación contínua.

CONCLUSIONES

En la respiración se utilizan el oxígeno del aire, que a su vez es un producto de la fotosíntesis , y se desecha dióxido de carbono; en la fotosíntesis se utiliza el dióxido de carbono y se produce el oxígeno, necesario luego para la respiración aeróbica.

Ahora ya sabes que orgános participan en este imprtante proceso fisiológico.